2017年中小学阅读活动系列活动安排
发布时间：2017-04-23
2017年石家庄市中小学阅读活动安排
一、2017 石家庄市中小学校阅读活动启动仪式及“石家庄市首届阅读指导师”培训班
时间：2017 年 4 月 26日
参与对象：石家庄市各县（市）、区教育局主管局长、装备科长、省一级图书馆学校校长。
1、启动2017年石家庄市中小学（幼儿园）阅读系列活动，阐述活动主题、意义及活动规划，正式就活动内容进行网站及主流媒体宣传推广。
2、专家主旨报告会。
3、“阅读指导师”培训班（可列具体授课内容）
二、优秀阅读指导课评比
时间：2017年4月15日至5月30日
参与对象：全市中小学（幼儿园）教师。
内容：学科不限，阅读指导课中小学时间不得超过40分钟，幼儿园不超过35分钟，为一节阅读指导课的课堂实录（请注明授课老师姓名、授课地点等基本信息），学科不限。播放时间不得超过40分钟，其中可有3～5分钟时间介绍本单位开设阅读指导课总体方案（指导思想、基本作法、基本要求）。请注明授课年级及授课教师简历，并附该课教学简案文本各两份，一同上报。
优秀阅读指导课制作要求： 1、稳定性：全片图像无抖动跳跃，色彩无突变，视频流畅。2、色调：无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。3、音响效果: 声话同步，无交流声或其它杂音等缺陷。4、视音频载体：采用WMV格式文件或DVD标准格式(视频压缩参数：视频格式：WMV格式；数据码流比特率：500kbps；视频分辨率：640*480；视频采样大小：24位；音频采样大小：16位；声道：2)。并确保画面及声音清晰，播放流畅，无爆音，无马赛克现象。5、有条件的学校要采用双（多）机位拍摄。
提交作品截至到2017年5月30日
三、原创绘本评比活动
时间：第一期：2017年4月1日至5月30日
第二期：2017年7月1日——10月30日
参与对象：全市中小学（幼儿园）教师和学生。分为幼儿组（幼儿园、小学组和中学组）。幼儿组、小学组、中学组。
内容：紧紧围绕“讲仁爱、懂礼仪、守诚信”，题材、体裁、风格不限，要求主题明确，内容健康，结构合理，文字准确。故事内容为原创或改编，绘画形式不限、绘画材料不限、彩色黑白均可，作品页数幼儿园、小学为6页以上，中学10页以上，要求线条清晰，色彩饱满。画稿尺寸以A4纸为标准，阅读顺序由左到右。可在书上写文字，亦可采用无字书的形式。要有封面（勒口）、环衬、扉页、正文、作者简介及创作过程、封底。
提交作品第一期截至到2017年5月30日；第二期截至到10月30日
四、“最美师生共读时光”征文活动
时间：第一期：2017 年 4 月1日至5月30日
第二期：2017年7月1日至10月30日
参与对象：全市中小学（幼儿园）教师、学生。
内容：引领师生阅读风尚，营造书香校园，以享最美师生共读时光，承仁爱、礼仪、诚信’美德为主题，征文内容围绕主题，尽情书写自己在阅读各类经典作品中所收获的情感体验和精神成长；教师征文还包括紧紧围绕课程标准、通过阅读推动课堂教学改革，提高学生学习能力、阅读能力，促进师生健康成长等方面内容。征文要有真情实感，主旨积极向上，传承中华传统美德，增进社会和谐，建设书香校园，促向上向善社会风尚的形成。
小学生征文控制在600字左右，中学生征文控制在1000～1500字左右，教师征文控制在2000字左右。格式为：标题（4号）、作者姓名、学校班级、正文等用小4号，宋体。1.5间距，页边2.5。
五、创意书签设计大赛
时间： 2017 年 7月 1日至10月 30日
参与对象：全市中小学（幼儿园）师生，分为幼儿组、小学组、中学组和教师组。
要求：创意书签设计大赛通过选手动手设计、制作各式各样的具有创意的书签，激发他们的想象能力、动手能力和创造能力，培养广大师生的阅读兴趣。参赛作品须为原创，体现时代感和创新性；书签制作的方式不限，手工或电子均可；使用材质不限，可以使用纸、布料、金属等；作品可以是平面的，也可以是立体的；尺寸6cm（宽）*20cm（高）
，单幅作品或成套作品均可。
六、师生诵读经典朗诵大赛
时间：2017年7月1日至11月30日
参与对象：本次活动分幼儿组、小学组、中学组和教师组。
内容：通过师生阅读经典读物段落，感受经典故事中的仁爱、礼仪、诚信，传承中华美德。自选一本图书（包括绘本），使用普通话，声音饱满富有激情，配合背景音乐等手段加以艺术渲染，作品具有审美性与感染力。提交录制完成的诵读经典读物视频作品时长为5—10分钟，格式：
七、“我的藏书票”设计大赛
时间：2017 年 7月1日 至10月30日
参与对象：全市中小学生（设小学组 7 -- 12 岁、中学组 13-- 18 岁）
内容：藏书票作品创作主题围绕“我最喜欢的一本书”展开；参赛者需任选一本自己喜欢的书，在藏书票作品中体现这本书中有趣的故事情节，生动的人物形象或者是这本书带给自己的感动和思考，尺寸5cm--10cm见方，藏书票中要有藏书人（设计者）姓名。
八、最美校园书屋评选活动
时间：2017年4月15日至5月30日
参与对象：全市中小学（幼儿园）。
内容：最美校园书屋要求其学校图书馆在达到《河北省中小学图书馆(室)评估细则（修订）》条件的基础上，充分利用图书馆资源和自身专业能力开展丰富多彩的读书活动，为学校教师、学生服务。
各区县推荐截至日期到2017年5月20日。
九、图书馆榜样人物评选活动
时间：2017年11月30日
参与对象：全市中小学图书馆教师。
要求：坚持党的基本路线、方针、政策，遵纪守法，品德高尚，模范履行图书馆员职责，具有强烈的事业心、责任感和突出的敬业精神、奉献精神。具体要求如下：
1.推荐对象为专职图书馆员，并长期在图书馆岗位工作。
2.要热爱本职工作，热心服务、乐于奉献、业绩突出。
3.能够配合学科教师定期组织形式多样的读书活动，开设阅读指导课，对学生进行课外阅读指导；能多途径为教育教学科研收集、整理、编辑、加工相关资料。
4.在机制创新、管理创新、服务创新、技术创新和人才培养创新等方面做出突出贡献。
5.有突出的感人事迹。
附件：